Estereotipos de género en la práctica docente de educación básica: perspectivas del profesorado
Los estereotipos de género están presentes en la práctica docentes. Estos estereotipos fomentan desigualdades, discriminación y prejuicios que limitan el desarrollo integral de los niños y niñas. Sin embargo, las investigaciones al respecto son escasas en nuestro contexto. Por lo tanto, esta inve...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
Universidad de Cuenca
2023
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| Διαθέσιμο Online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43465 |