Social networks: the use of facebook as a tool to foster the learning of english of eleventh graders at “Latinoamericano” High School

Esta investigación ha sido desarrollada con la finalidad de medir la efectividad de Facebook para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. La aplicación de una prueba previa al proyecto y una evaluación al finalizarlo sugiere que los estudiantes pueden mejorar las estructuras gramaticales, ya...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Montero Cambi, Tatiana Estefanía, Santacruz Campos, María José
Beste egile batzuk: Cabrera Moreno, Sandra Leonor
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:eng
Argitaratua: 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4350