La educación integral desde la mirada de las inteligencias múltiples

El siguiente trabajo monográfico tiene como objetivo analizar un modelo de enseñanza basado en la teoría de las inteligencias múltiples que apunta a una educación integral. Para conseguir este objetivo se realizó una recopilación, revisión y análisis de tesis de maestrías, tesis doctorales, artíc...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Velásquez Sigüenza, Tatiana Priscila
Outros Autores: Rosano Ochoa, Luis Santiago
Formato:
Idioma:spa
Publicado em: Universidad de Cuenca 2024
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43546