La educación integral desde la mirada de las inteligencias múltiples
El siguiente trabajo monográfico tiene como objetivo analizar un modelo de enseñanza basado en la teoría de las inteligencias múltiples que apunta a una educación integral. Para conseguir este objetivo se realizó una recopilación, revisión y análisis de tesis de maestrías, tesis doctorales, artíc...
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| Format: | submittedVersion |
| Język: | spa |
| Wydane: |
Universidad de Cuenca
2024
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43546 |