La educación integral desde la mirada de las inteligencias múltiples

El siguiente trabajo monográfico tiene como objetivo analizar un modelo de enseñanza basado en la teoría de las inteligencias múltiples que apunta a una educación integral. Para conseguir este objetivo se realizó una recopilación, revisión y análisis de tesis de maestrías, tesis doctorales, artíc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Velásquez Sigüenza, Tatiana Priscila
Other Authors: Rosano Ochoa, Luis Santiago
Format:
Language:spa
Published: Universidad de Cuenca 2024
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43546

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