La educación integral desde la mirada de las inteligencias múltiples

El siguiente trabajo monográfico tiene como objetivo analizar un modelo de enseñanza basado en la teoría de las inteligencias múltiples que apunta a una educación integral. Para conseguir este objetivo se realizó una recopilación, revisión y análisis de tesis de maestrías, tesis doctorales, artíc...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Velásquez Sigüenza, Tatiana Priscila
Beste egile batzuk: Rosano Ochoa, Luis Santiago
Formatua:
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad de Cuenca 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43546