Impacto de la pandemia en la Educación Matemática de Perú, Paraguay, Bolivia y Ecuador: un primer estudio

El presente estudio desarrollado por investigadores de la Comunidad de Educación Matemática de América del Sur (CEMAS) tiene por objetivo analizar el impacto producido por la pandemia del Covid-19 en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en la Educación Básica de Perú, Paraguay, Bolivia y Ecua...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Calle Palomeque, Carmen Eulalia
פורמט: ARTÍCULO DE CONFERENCIA
שפה:es_ES
יצא לאור: Universidad de Lima 2024
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43767
https://blog.ciaem-redumate.org/memorias-xvi-ciaem-con-isbn/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=memorias-xvi-ciaem-con-isbn