Perspectivas de los estudiantes de la carrera de Educación Básica respecto al enfoque de género en su proceso formativo
El enfoque de género es fundamental en la formación docente por las respectivas implicaciones en la práctica educativa. El presente estudio tuvo como objetivo explorar las perspectivas de los docentes en formación de Educación Básica respecto al enfoque de género en su formación. La metodología util...
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| Format: | submittedVersion |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad de Cuenca
2024
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| Accés en línia: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43992 |