Creación de una obra visual simbólica del imaginario infantil cuencano con lenguaje contemporáneo basada en la transformación de creaciones escolares

La Educación Cultural y Artística, tal como acontece en las escuelas ecuatorianas, no aprovecha suficientemente la capacidad del niño en tanto portador y generador de un universo cultural y simbólico rico y, con seguridad, trascendente. Ante esta situación, Pensamiento inefable produce una obra...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Fernández Matute, María Carmen
Diğer Yazarlar: Pañora Chacha, Juan Carlos
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Cuenca 2024
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44071