Diseño de material gráfico ilustrado como apoyo didáctico para la enseñanza de matemática básica a los niños de educación general básica de 9 a 10 anos con síndrome de Down en tiempos de pandemia
Este trabajo tiene como objetivo desarrollar material audiovisual que ayude a los niños con síndrome de Down a aprender matemáticas de forma sencilla en la época de cuarentena. Este documento registra el procedimiento que se llevó a cabo siguiendo la metodología de Gui Bonsiepe añadiendo, los pas...
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| Outros autores: | |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Cuenca
2024
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| Acceso en liña: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44231 |