Propuesta didáctica para la implementación de la crítica genética en los procesos de investigación-creación en artes visuales (clase metodológica instructiva)
El presente volumen es un resultado de trabajo con la Maestría en Educación Cultural y Artística de la Universidad de Cuenca (Ecuador), cuyo carácter profesionalizante la llevó a instrumentar en su momento la clase metodológica instructiva como forma preferencial de titulación, al constituir una pro...
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| Format: | CAPÍTULO DE LIBRO |
| Sprog: | es_ES |
| Udgivet: |
Editorial Feijóo
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://estal.site/index.php/estal/article/view/22 |