Relación entre inteligencia emocional y engagement en docentes de ciencias de la educación de la Universidad de Cuenca
Este estudio se realizó con docentes universitarios para determinar la relación entre la inteligencia emocional (en adelante IE) y el desempeño y vigor en su labor, enfrentando los complejos y diversos retos de la tarea de educar. Algunos factores que influyen en los docentes y su trabajo son las de...
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| Formaat: | CAPÍTULO DE LIBRO |
| Taal: | es_ES |
| Gepubliceerd in: |
Dykinson
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44417 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9015064 |