Lineamientos para una propuesta educativa en derechos humanos desde la interculturalidad

Las personas sabemos incorporar nuevas formas de pensar y de actuar, de sentir y de convivir y abrimos nuestro pensamiento hacia ese futuro inmediato incorporando nuevos valores no sólo cambiaremos a la educación y a la sociedad sino que nos cambiaremos a nosotros mismos. Este sentido del cambio e...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Araujo Flores, Nilson Patricio
Weitere Verfasser: Vásquez Andrade, Piedad
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4524