EStrategias metodológicas dinámicas para reforzar los aprendizajes de la matemática en el 9o de E.B.
El presente trabajo consiste en una propuesta de estrategias metodológicas dinámicas para reforzar los aprendizajes de la Matemática en el 9º de Educación Básica. Ha sido elaborado con la finalidad de dar ideas para solucionar las múltiples dificultades que los docentes tienen al momento de reforzar...
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| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2013
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| Online Zugang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4695 |