Aprendizaje cooperativo en cliclos de formación profesional a través del método del rompecabezas
El presente trabajo responde a la necesidad de ofrecer una alternativa a las metodologías de enseñanza en los ciclos de formación profesional de la rama de mantenimiento de vehículos y propone como estrategia la utilización del aprendizaje cooperativo y más específicamente, la técnica del Rompecabez...
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Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10835/10100 |