Aprendizaje cooperativo en cliclos de formación profesional a través del método del rompecabezas

El presente trabajo responde a la necesidad de ofrecer una alternativa a las metodologías de enseñanza en los ciclos de formación profesional de la rama de mantenimiento de vehículos y propone como estrategia la utilización del aprendizaje cooperativo y más específicamente, la técnica del Rompecabez...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Peralta Espinosa, José Alberto
Other Authors: López Martínez, José Antonio
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10835/10100

Similar Items