Creencias inclusivas, percepción de cumplimiento de metas y perfiles del profesorado del Programa ATAL en Almería.
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2012
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| spellingShingle | Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (ANEAE) Educación inclusiva Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL) Perfiles del profesorado Sayans Jiménez, Pablo Creencias inclusivas, percepción de cumplimiento de metas y perfiles del profesorado del Programa ATAL en Almería. |
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