Análisis del significado de la probabilidad presente en los libros de texto del tercer ciclo de Educación Pirmaria de Andalucía desde un enfoque ontosemiótico
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Язык: | Spanish / Castilian |
| Опубликовано: |
2022
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://hdl.handle.net/10835/13799 |