Inclusión del pueblo gitano en la Educación Primaria. Un estudio de caso
En el presente Trabajo de Fin de Grado se plantea el diseño de una investigación educativa cualitativa sobre la inclusión de la cultura gitana en la etapa de la educación Primaria. Se analiza esta problemática desde el CEIP Soledad Alonso de Drysdale, un CEIP de un municipio de la provincia de Al...
Հիմնական հեղինակ: | Valderrábanos Martínez, Sonia María |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Jiménez Martínez, María Dolores |
Ձևաչափ: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Լեզու: | Spanish / Castilian |
Հրապարակվել է: |
2023
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10835/14741 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Inclusive University Education in Bolivia: The Actors and Their Discourses
: Muyor Rodríguez, Jesús, և այլն
Հրապարակվել է: (2021) -
Prejudiced attitudes in university students towards irregular immigrants: an exploratory study
: Segura Robles, Adrian, և այլն
Հրապարակվել է: (2017) -
Los que se quedan en el tintero: a propósito de la invisibilidad de la etnia gitana en los libros de texto de la ESO y propuesta para su inclusión efectiva
: Gómez Gómez, Vicente
Հրապարակվել է: (2018) -
Prejuicio entre españoles y magrebíes. Medida explícita e implícita
: Parra Fuentes, Isabel
Հրապարակվել է: (2019) -
Las actitudes de los profesores hacia la inclusión educativa en la clase de inglés como lengua extranjera: un caso en Valparaíso (Chile)
: Veas Faúndez, Candy
Հրապարակվել է: (2021)