Przejdź do treści
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Wyszukiwanie zaawansowane
  • Understanding the effects of d...
  • Cytować
  • Wyślij wiadomość
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Eksportuj do RefWorks
    • Eksportuj do EndNoteWeb
    • Eksportuj do EndNote
  • Odnośnik bezpośredni
Understanding the effects of different study methods on retention of information and transfer of learning.

Understanding the effects of different study methods on retention of information and transfer of learning.

Opis bibliograficzny
1. autor: Egan, Rylan G.
Format: info:eu-repo/semantics/article
Język:English
Wydane: Universidad de Almería. 2012
Hasła przedmiotowe:
Spaced practice
Transfer of learning
Elaborate study
Model-Building
Práctica espaciada
Transferencia del aprendizaje
Estudio elaborado
Construcción de modelos
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10835/1694
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1521
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Podobne zapisy
  • Wersja MARC

Internet

http://hdl.handle.net/10835/1694
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1521

Podobne zapisy

  • Spaced Retrieval Practice Applied to Vocabulary Learning in Secondary Education
    od: León Romero, Héctor Daniel
    Wydane: (2018)
  • Architectural Indoor Analysis: A Holistic Approach to Understand the Relation of Higher Education Classrooms and Academic Performance
    od: López Chao, Vicente Adrián, i wsp.
    Wydane: (2020)
  • New heat transfer and operating cost models for the Plant-Wide simulation of full-scale WWTPs.
    od: Fernández-Arévalo, T.(Tamara), i wsp.
    Wydane: (2017)
  • The Attitudinal Style as a Pedagogical Model in Physical Education: Analysis of Its Effects on Initial Teacher Training
    od: Pérez Pueyo, Ángel, i wsp.
    Wydane: (2020)
  • Integrating Strategy & Finance through Strategic Alliances: Organizational Learning & Valuation Perspectives
    od: Kwan, I.P.L. (Ian P. L.), i wsp.
    Wydane: (2014)

Opcje wyszukiwania

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Dalsze opcje

  • Przeglądaj katalog

Pomoc

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Zapytaj bibliotekarza
  • Często zadawane pytania