Teaching in physical education: socialization, play and emotions.
Hoofdauteur: | Molina, Fidel |
---|---|
Formaat: | info:eu-repo/semantics/article |
Taal: | English |
Gepubliceerd in: |
Universidad de Almería.
2012
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://hdl.handle.net/10835/1699 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1526 |
Gelijkaardige items
-
Evaluation of the emotional education program “happy 8-12” for the assertive resolution of conflicts among peers
door: Filella, Gemma, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Inteligencia emocional y las conductas disruptivas en el aula de educación primaria; Propuesta de investigación
door: García Sánchez, Noelia
Gepubliceerd in: (2023) -
Self-awareness emotional learning during mediation procedures in the school context
door: Ibarrola-García, Sara, et al.
Gepubliceerd in: (2017) -
Does emotional intelligence depend on gender? The socialization of emotional competencies in men and women and its implications
door: Sánchez-Núñez, M.Trinidad, et al.
Gepubliceerd in: (2011) -
La mediación en las aulas educativas
door: Victoria Martínez, Lucía Isabel
Gepubliceerd in: (2020)