Learning from multimedia presentations: the effects of graphical realism and voice gender.
| Autor principal: | |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
Universidad de Almería.
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10835/1705 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1513 |
| Descrição não disponível. |