Análisis del proyecto de enseñanza en 4º de ESO: la fuerza, una magnitud para medir interacciones.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Soriano Maldonado, Pablo
Outros autores: López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: 2013
Subjects:
Acceso en liña:http://hdl.handle.net/10835/2014

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