Análisis del proyecto de enseñanza en 4º de ESO: la fuerza, una magnitud para medir interacciones.

Bibliografski detalji
Glavni autor: Soriano Maldonado, Pablo
Daljnji autori: López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Jezik:Spanish / Castilian
Izdano: 2013
Teme:
Online pristup:http://hdl.handle.net/10835/2014

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