Análisis del proyecto de enseñanza en 4º de ESO: la fuerza, una magnitud para medir interacciones.

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Soriano Maldonado, Pablo
Weitere Verfasser: López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sprache:Spanish / Castilian
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Online Zugang:http://hdl.handle.net/10835/2014