Análisis del proyecto de enseñanza en 4º de ESO: la fuerza, una magnitud para medir interacciones.

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Soriano Maldonado, Pablo
Andere auteurs: López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
Formaat: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Taal:Spanish / Castilian
Gepubliceerd in: 2013
Onderwerpen:
Online toegang:http://hdl.handle.net/10835/2014