An instructional model for guiding reflection and research in the clasroom: the educational situation quality model.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Doménech Betoret, Fernando
Ձևաչափ:	info:eu-repo/semantics/article
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Universidad de Almería 2013
Խորագրեր:	Instructional model Theoretical framework Research in the clasroom Reflexive teaching Educational setting Modelo instruccional Marco conceptual Investigación en el aula Profesor reflexivo Situación educativa
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10835/2546 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v11i29.1565

Նմանատիպ նյութեր