School adjustment of pupils with ADHD: cognitive, emotional and temperament risk factors.

Dettagli Bibliografici
Autori principali: Sánchez Pérez, Noelia, González Salinas, Carmen
Natura: info:eu-repo/semantics/article
Lingua:English
Pubblicazione: Universidad de Almería 2013
Soggetti:
Accesso online:http://hdl.handle.net/10835/2564
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.30.12189