Schoor, C., Kownatzki, S., Narciss, S., & Körndle, H. (2014). Effects of feeding back the motivation of a collaboratively learning group. Universidad de Almería.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Schoor, Cornelia, Salome Kownatzki, Susanne Narciss, و Hermann Körndle. Effects of Feeding Back the Motivation of a Collaboratively Learning Group. Universidad de Almería, 2014.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Schoor, Cornelia, et al. Effects of Feeding Back the Motivation of a Collaboratively Learning Group. Universidad de Almería, 2014.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.