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Validation of the domains of creativity scale for Nigerian preservice science, technology, and mathematics teachers

Validation of the domains of creativity scale for Nigerian preservice science, technology, and mathematics teachers

Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Awofala, Adeneye O. A., Fatade, Alfred O.
Format: info:eu-repo/semantics/article
Langue:English
Publié: Universidad de Almería 2015
Sujets:
Creativity
Creative self-perceptions
Creative domains
Validation
Creatividad
Creativos auto-percepción
Ámbitos creativos
Validación
Accès en ligne:http://hdl.handle.net/10835/3328
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.35.14057
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http://hdl.handle.net/10835/3328
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.35.14057

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