Ga door naar de inhoud
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Geavanceerd
  • Selective attention: a compara...
  • Citeren
  • SMS dit
  • Versturen
  • Afdrukken
  • Exporteer Record
    • Exporteer naar RefWorks
    • Exporteer naar EndNoteWeb
    • Exporteer naar EndNote
  • Permalink
Selective attention: a comparative study on Argentine students from different socioeconomics contexts

Selective attention: a comparative study on Argentine students from different socioeconomics contexts

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Ison, Mirta S., Greco, Carolina, Korzeniowski, Celina, Morelato, Gabriela
Formaat: info:eu-repo/semantics/article
Taal:English
Gepubliceerd in: Universidad de Almería 2015
Onderwerpen:
Attentional efficency
Socioeconomic contex
Children
Schools
Eficacia atencional
Contexto socioeconómico
Nivel educativo
Niños
Online toegang:http://hdl.handle.net/10835/3828
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.36.14092
  • Exemplaren
  • Omschrijving
  • Gelijkaardige items
  • Personeel

Internet

http://hdl.handle.net/10835/3828
http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.36.14092

Gelijkaardige items

  • Affect intensity and gender differences in the functioning of attentional networks in university students
    door: Merchán Carrillo, Ana María, et al.
    Gepubliceerd in: (2024)
  • A Comparison of Machine-Learning Methods to Select Socioeconomic Indicators in Cultural Landscapes
    door: Maldonado González, Ana Devaki, et al.
    Gepubliceerd in: (2020)
  • Selective attention, anxiety, depressive symptomatology and academic performance in adolescents
    door: Fernández-Castillo, Antonio, et al.
    Gepubliceerd in: (2011)
  • Family socioeconomic status and student adaptation to school life: looking beyond grades
    door: Carvalho, Renato G., et al.
    Gepubliceerd in: (2013)
  • A tool for assessing social climate in university classrooms
    door: Rostan Sánchez, Carles, et al.
    Gepubliceerd in: (2015)

Zoekopties

  • Zoekgeschiedenis
  • Uitgebreid zoeken

Vind meer

  • Blader door de catalogus

Hulp nodig?

  • Zoektips
  • Vraag het een bibliothecaris
  • FAQs