Անցեք բովանդակությանը
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Ընդլայնված
  • Pshychometric characteristics...
  • Վկայակոչեք սա
  • Գրեք սա
  • Էլփոստով ուղարկեք սա
  • Տպել
  • Արտահանել գրառումը
    • Արտահանել դեպի RefWorks
    • Արտահանել դեպի EndNoteWeb
    • Արտահանել դեպի EndNote
  • Մշտական հղում
Pshychometric characteristics of the EEAA (scale of affective strategies in the learning process)

Pshychometric characteristics of the EEAA (scale of affective strategies in the learning process)

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Villardón-Gallego, Lourdes, Yániz, Comcepción
Ձևաչափ: info:eu-repo/semantics/article
Լեզու:English
Հրապարակվել է: Universidad de Almería 2015
Խորագրեր:
Affective strategies
Learning competence
Confirmatory factorial analysis
University teaching
Self-regulated learning
Estrategias afectivas
Competencia para aprender
Análisis factorial confirmatorio
Enseñanza universitaria
Autorregulación del aprendizaje
Առցանց հասանելիություն:http://hdl.handle.net/10835/3837
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.34.14095
  • Պահումներ
  • Նկարագրություն
  • Նմանատիպ նյութեր
  • Աշխատակազմի տեսք

Համացանց

http://hdl.handle.net/10835/3837
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.34.14095

Նմանատիպ նյութեր

  • Factorial Structure and Predictive Validity of Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) in Egypt: A Confirmatory Factor Analysis Approach
    : Gadelrab, Hesham F.
    Հրապարակվել է: (2012)
  • Procedure for evaluating self-regulation strategies during learning in Early Childhood Education.
    : Amate Romera, Jorge
    Հրապարակվել է: (2012)
  • Psychometric properties of the Scientific Inquiry Scale
    : Ossa-Cornejo, Carlos, և այլն
    Հրապարակվել է: (2018)
  • Attitudes towards mathematics at secondary level: development and structural validation of the scale for assessing attitudes towards mathematics in secondary education (SATMAS)
    : Yañez-Marquina, Lara, և այլն
    Հրապարակվել է: (2017)
  • Examining the student-teacher relationship scale in the Italian context: a factorial validity study
    : Michela Fraire, Claudio L., և այլն
    Հրապարակվել է: (2014)

Որոնման ընտրանքներ

  • Որոնման պատմություն
  • Ընդլայնված որոնում

Գտեք ավելին

  • Թերթիր քարտարանը

Օգնության կարիք ունե՞ք։

  • Որոնման հնարքներ
  • Հարցրեք գրադարանավարին
  • FAQs