Pshychometric characteristics of the EEAA (scale of affective strategies in the learning process)

Pshychometric characteristics of the EEAA (scale of affective strategies in the learning process)

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Villardón-Gallego, Lourdes, Yániz, Comcepción
Định dạng: info:eu-repo/semantics/article
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Universidad de Almería 2015
Những chủ đề:
Affective strategies
Learning competence
Confirmatory factorial analysis
University teaching
Self-regulated learning
Estrategias afectivas
Competencia para aprender
Análisis factorial confirmatorio
Enseñanza universitaria
Autorregulación del aprendizaje
Truy cập trực tuyến:http://hdl.handle.net/10835/3837
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.34.14095

Internet

http://hdl.handle.net/10835/3837
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.34.14095

Những quyển sách tương tự