Game-like Tablet Assessment of Approaches to Learning: Assessing Mastery Motivation and Executive Functions
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | info:eu-repo/semantics/article |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universidad de Almería
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10835/5499 http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.43.17026 |