Attitudes towards the inclusion of university students with disabilities: development and validation of a scale based on theTtheory of Planned Behavior

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Fernández Faúndez, Eva María
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:Spanish / Castilian
Έκδοση: Universidad de Almería 2018
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10835/5947
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v16i44.1944