Evaluación experimental de un programa virtual de entrenamiento en lectura significativa (E-PELS).

Evaluación experimental de un programa virtual de entrenamiento en lectura significativa (E-PELS).

Bibliographic Details
Main Authors:	Ponce, Héctor, López, Mario, Labra, Juan, Brugerolles, Jean-Pierre, Tirado, Cristián
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Universidad de Almería 2012
Subjects:	Comprensión lectora Estrategias de aprendizaje Habilidades cognitivas Aprendizaje experiencial Organizador gráfico interactivo
Online Access:	http://hdl.handle.net/10835/599 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i12.1268

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