Los que se quedan en el tintero: a propósito de la invisibilidad de la etnia gitana en los libros de texto de la ESO y propuesta para su inclusión efectiva
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Langue: | Spanish / Castilian |
| Publié: |
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://hdl.handle.net/10835/6061 |
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