El Esperanto como estrategia didáctica para el aprendizaje de la Lengua Extranjera (Francés)

Opis bibliograficzny
1. autor:	Serrano Hernández, José
Kolejni autorzy:	Sanz Pérez, Celia
Format:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	Universidad de Almería 2019
Hasła przedmiotowe:	Trabajo Fin de Grado de la Universidad de Almería Esperanto Estrategia didáctica Aprendizaje Lengua extranjera Francés
Dostęp online:	http://hdl.handle.net/10835/6502

Opis
Nie ma specyfikacji.

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