Stories that show how to study and how to learn: an experience in the portuguese school system.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:	Rosario, Pedro, Núñez Pérez, José C., González Pienda, Julio A.
Ձևաչափ:	info:eu-repo/semantics/article
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Universidad de Almería 2012
Խորագրեր:	Independent study Self-regulated learning Learning strategies Narrative Aprendizaje autorregulado Narrativa Estrategias de aprendizaje
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10835/676 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v2i3.1143

Նմանատիպ նյութեր