La poesía en el aula de secundaria: una propuesta de innovación educativa para 4º de la eso

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Almécija Plaza, Juan
Andere auteurs:	Gallego Roca, Miguel
Formaat:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Taal:	Spanish / Castilian
Gepubliceerd in:	Universidad de Almería 2019
Onderwerpen:	Enseñanza de la poesía Innovación educativa Creación literaria Educación emocional Learning of poetry Educational innovation Literary creation Emotional education
Online toegang:	http://hdl.handle.net/10835/7102

Omschrijving
Geen beschrijving beschikbaar.

Gelijkaardige items