The influence of new technologies on learning and attitudes in mathematics in secondary students

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: García, María M., Romero, Isabel M.
Format: info:eu-repo/semantics/article
Sprache:English
Veröffentlicht: Universidad de Almería 2012
Schlagworte:
Online Zugang:http://hdl.handle.net/10835/715
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v7i17.1346
Beschreibung
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