The influence of new technologies on learning and attitudes in mathematics in secondary students

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: García, María M., Romero, Isabel M.
Formatua: info:eu-repo/semantics/article
Hizkuntza:English
Argitaratua: Universidad de Almería 2012
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/10835/715
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v7i17.1346