Siirry sisältöön
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Tarkennettu
  • Relationships between self-con...
  • Sitaatti
  • Tekstiviesti
  • Lähetä sähköpostilla
  • Tulosta
  • Vie tietue
    • Vienti: RefWorks
    • Vienti: EndNoteWeb
    • Vienti: EndNote
  • Pysyvä linkki
Relationships between self-concept and academic achievement  in primary students.

Relationships between self-concept and academic achievement in primary students.

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Peralta Sánchez, Francisco Javier, Sánchez Roda, Mª Dolores
Aineistotyyppi: info:eu-repo/semantics/article
Kieli:English
Julkaistu: Universidad de Almería 2012
Aiheet:
Self-concept
Academic achievement
Autoconcepto escolar
Rendimiento académico
Asociación
Predicción
Linkit:http://hdl.handle.net/10835/727
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.1.102
  • Saatavuustiedot
  • Kuvaus
  • Samankaltaisia teoksia
  • Henkilökuntanäyttö

Internet

http://hdl.handle.net/10835/727
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.1.102

Samankaltaisia teoksia

  • Influence of achievement goals and academic self-efficacy on academic achievement of thai undergraduate students: across non procrastinators and procrastinators
    Tekijä: Ratsameemonthon, Leelie, et al.
    Julkaistu: (2018)
  • Self-concept and social anxiety as predictor variables of Spanish adolescents with divorced parents.
    Tekijä: Orgilés Amorós, Mireia, et al.
    Julkaistu: (2012)
  • Validation of the Academic Self-Concept Scale in the Spanish university context
    Tekijä: Granero Gallegos, Antonio, et al.
    Julkaistu: (2021)
  • Autoestima y rendimiento académico en Educación Primaria
    Tekijä: Jiménez García, Estrella
    Julkaistu: (2023)
  • A Structural Model of Self-concept, Autonomous Motivation and Academic Performance in Cross-cultural Perspective.
    Tekijä: Ahmed, Wondimu, et al.
    Julkaistu: (2012)

Haun vaihtoehdot

  • Hakuhistoria
  • Tarkennettu haku

Hae lisää

  • Selaa luetteloa

Tarvitsetko apua?

  • Hakuohje
  • Kysy kirjastosta
  • UKK:t