The Role of Perceived Parental Autonomy Support in Academic Achievement of Asian and Latin American Adolescents
Glavni autori: | Jiang, Ying Hong, Yau, Jenny, Bonner, Patricia, Chiang, Linda |
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Format: | info:eu-repo/semantics/article |
Jezik: | English |
Izdano: |
Universidad de Almería
2012
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Teme: | |
Online pristup: | http://hdl.handle.net/10835/754 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1446 |
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