Evaluación del programa “Aprender a Convivir en Casa”. Estudio piloto para padres de Educación Infantil

Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Pichardo Martínez, M. Carmen, Benavides Nieto, Alicia, Romero López, Miriam, García-Berbén, Trinidad
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicado em:	Universidad de Almería 2020
Assuntos:	Programas de intervención familiar Intervención universal Validación Competencia social Problemas de conducta Educación Infantil Family intervention programs Universal intervention Validation Social competence Behavioral problems Preschool education Kindergarten
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/10835/7609 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v17i47.1875

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