Una aproximación a las relaciones de la inteligencia emocional con el burnout y engagement académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

Bibliographic Details
Main Authors: Usán Supervía, Pablo, Salavera Bordás, Carlos, Teruel Melero, Pilar
Format: info:eu-repo/semantics/article
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Almería 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10835/7657
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v17i49.2306