Aprendizaje cooperativo en un aula de Educación Secundaria de un centro de “difícil desempeño”. Un estudio de caso

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Medina Pérez, Laura
Övriga upphovsmän: García Gómez, Teresa
Materialtyp: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Språk:Spanish / Castilian
Publicerad: 2020
Ämnen:
Länkar:http://hdl.handle.net/10835/8074