Continuous assessment in a large group of psychology undegraduates

Continuous assessment in a large group of psychology undegraduates

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Clariana I Muntada, Mercè, Gotzens Busquets, Concepción, Badía Martín, María del Mar
Μορφή: info:eu-repo/semantics/article
Γλώσσα:English
Έκδοση: Universidad de Almería 2012
Θέματα:
Continuous assessment
Declarative content
Procedural content
Case study
Academic procrastination
Evaluación continua
Contenido declarativo
Contenido procedimental
Estudio de casos
Procrastinación académica
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10835/848
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i23.1429

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/10835/848
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i23.1429

Παρόμοια τεκμήρια