The exploration of drawings as a tool to gain entry to students' epistemological beliefs.

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Briell, Jeremy E., Elen, Jan, Depaepe, Fien, Clarebout, Geraldine
বিন্যাস: info:eu-repo/semantics/article
ভাষা:English
প্রকাশিত: Universidad de Almería. 2012
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://hdl.handle.net/10835/894
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v8i21.1396