The exploration of drawings as a tool to gain entry to students' epistemological beliefs.
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | info:eu-repo/semantics/article |
| Լեզու: | English |
| Հրապարակվել է: |
Universidad de Almería.
2012
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10835/894 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v8i21.1396 |