Programa de intervención para mejorar las habilidades sociales en un niño diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista

Programa de intervención para mejorar las habilidades sociales en un niño diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista

RESUMEN: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza, principalmente, por deficiencias persistentes en la comunicación e interacción social y por patrones repetitivos y restrictivos de comportamiento e intereses. En este trabajo, donde se presenta u...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Salazar Torres, Ludmila
Other Authors: Cañadas Pérez, Fernando
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 2021
Subjects:
Trabajo Fin de Grado de la Universidad de Almería
Trastorno del Espectro Autista
habilidades sociales
intervención
conducta
modelo TEACCH
social skills
Autism Spectrum Disorder
intervetion
behaviour
TEACCH model
Online Access:http://hdl.handle.net/10835/9717

Internet

http://hdl.handle.net/10835/9717

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